2006-06-27(Tue)
英語の先生の授業参観
今日ロンちゃんの英語スクールの授業参観と言うか保護者も一緒に教室に入ってレッスンを受ける日でした。
2週間前から新しく変わった先生に少し不満が合ったため最初からじっくり見たかったのですが、リンちゃんがそれを察したのか、リンちゃんの先生も今日から新しく変わったのでそれが不安だったのか、リンちゃんがぐずってしまいなかなかロンちゃんの教室に行けませんでした。
ようやく参観しに行ったのですが、
先生は前回廊下から見た時とは違って、かなり饒舌な感じ。
大きな体を一生懸命動かして、ロンちゃんとカード取り競争を一生懸命したりしてくれてました。
色塗りの時、先週はボーっとしてたのが、今日はロンちゃんが使う色を見て、その色の歌(即興なのかな?)
「This train colors red. red,r,r,r,red.(この電車を赤で塗ってね)」みたいな感じで歌ってるのにはちょっとビックリしました。
まあ、それはとてもありがたいというか良いことですね。
先週はやっぱりまだ慣れてなかったのかな。
それとも親(私)も一緒だったからかな。
一つ、気になったのは今日習った単語をカードを使って遊びながら確認していく時、ロンちゃんがまだはっきり覚えていない単語が口から出ないとき、待ってくれるのですが、その時間が長すぎるかなぁと思いました。
私としては、授業は限られた時間なので、ポンポンと進めて欲しいのですが、
わからない場合、多くのヒントを出して答えを導き出すとかしてしーんとした時間は少なくして欲しいのですが・・・。どうなんでしょう。
考える時間も必要だとも思いますが・・・。
何が上手な教え方だとかよくわかりませんが、『間』って大事ですよね。
その『間』が私の感覚と違うような気がするなぁと思ってしまいました。
まあ、今日のレッスン内容としてはきちんとカリキュラムに沿ってできてはいるなぁという感じでした。
私の希望としてはもっと脱線したこともペラペラ喋って、アメリカの文化とか考え方とかも教えてもらいたいなぁとも思いますが、それはこれからですかね。
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大きな体を一生懸命動かして、ロンちゃんとカード取り競争を一生懸命したりしてくれてました。
色塗りの時、先週はボーっとしてたのが、今日はロンちゃんが使う色を見て、その色の歌(即興なのかな?)
「This train colors red. red,r,r,r,red.(この電車を赤で塗ってね)」みたいな感じで歌ってるのにはちょっとビックリしました。
まあ、それはとてもありがたいというか良いことですね。
先週はやっぱりまだ慣れてなかったのかな。
それとも親(私)も一緒だったからかな。
一つ、気になったのは今日習った単語をカードを使って遊びながら確認していく時、ロンちゃんがまだはっきり覚えていない単語が口から出ないとき、待ってくれるのですが、その時間が長すぎるかなぁと思いました。
私としては、授業は限られた時間なので、ポンポンと進めて欲しいのですが、
わからない場合、多くのヒントを出して答えを導き出すとかしてしーんとした時間は少なくして欲しいのですが・・・。どうなんでしょう。
考える時間も必要だとも思いますが・・・。
何が上手な教え方だとかよくわかりませんが、『間』って大事ですよね。
その『間』が私の感覚と違うような気がするなぁと思ってしまいました。
まあ、今日のレッスン内容としてはきちんとカリキュラムに沿ってできてはいるなぁという感じでした。
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